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实习经历:国内教育机构、海外会计事务所和运营管理的实习工作经历,有一定的工作经验和工作能力,能够很好的完成领导给出的各项任务,具备较强的学习能力。专业能力:澳大利亚海外留学,硕士学历,会计与金融专业毕业,持有初级会计师证书;雅思5.5分,良好的中英文书面表达能力和沟通能力;熟练使用Office办公软件;掌握Excel数据分析类公式及应用,擅长PPT制作,表达清晰美观,撰写报告能力强。核心竞争力:对于金融以及金融衍生品的学科(business valuation and analysis)以及金融产品(基金

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学习经历:海外学习经历,硕士学历,有一定的工作经验和工作能力,能够很好的完成领导给出的各项任务,具备较强的学习能力。专业能力:持有美国酒店行业协会AHLA颁发的,酒店业会计证书,前台管理证书,酒店设施管理与设计证书;英语六级,能够熟练的进行英文交流、读写。胜任能力:善于在工作中总结经验,工作认真负责,富有钻研精神和自学能力、理解能力,有较强的分析能力,并能独立完成问题。职业素养:良好的职业道德素养与职业发展潜质,抗压能力强,乐观向上,对工作和生活都充满期待。

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实习经历:拥有英语老师和旅游顾问的实习经历,有一定的工作经验和工作能力,能够很好的完成领导给出的各项任务,具备较强的学习能力。专业能力:银行与金融,硕士学历,大学英语6级证书,雅思7分,英语可作为工作语言,有良好的英文阅读撰写与沟通能力;计算机一级,能够使用Excel、Matlab进行简单编程建模。咨询能力:具备组织诊断、行业研究、标杆案例分析、经营数据分析、咨询和实施方案撰写、客户界面的沟通等能力,可协助进行市场调研和资料搜索,并进行整理归类提炼总结,撰写相关研究与分析报告。综合素养:较强的逻辑思维能力

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实习经历:道真县卫健委财务实习经历,有财务岗位工作的经验,熟练掌握记账报税流程,能够协助处理企业日常的账务。专业能力:财务管理本科毕业,初级会计师职称;具有全面的财会专业理论知识、税务知识、相关法律法规知识;熟练使用用友财务软件。财务技能:熟悉一般纳税人和小规模纳税人的账务处理,熟练掌握财务报表制作、公司建账、全盘财务、报表分析等工作内容;具备较强的财务数据分析能力,了解企业经营运营中财务管理风险点。综合素养:稳重谨慎,责任心强,诚实守信;良好的沟通协调能力,高度的责任感和敬业精神。

动物育种、养殖求职简历模板

从业经验:本人从事实验动物饲养工作X年,有丰富的鼠类、犬类的繁育、饲养经验,熟悉动物繁殖管理;能力优势:熟悉实验动物饲养流程,熟知喂养、消毒、繁殖护理、实验试药、疾病处置的要求;综合素质:热爱动物,且对动物不过敏,吃苦耐劳,能适应动物饲养环境,持有实验动物上岗证。

宠物护理和美容求职简历模板

从业经验:本人从事宠物护理、美容工作X年,一直在连锁机构担任宠物护理师,有丰富的宠物造型、疾病处理经验;专业背景:动物医学专业科班出身,专业知识储备充足,已获得宠物医医疗师、美容师、护理师证书;能力优势:擅长结合宠物特点进行美容造型,能完成常规的宠物(猫犬类)疾病诊断,和药剂配置等;职业素养:吃苦耐劳,有爱心、责任心、耐心,喜爱小动物,喜欢宠物行业,有较强的客户沟通能力,服务意识强。

保险培训师讲师求职简历模板

从业优势:从事保险培训工作XX年以上,精通培训管理知识及操作流程,熟悉国内各类保险产品,熟练掌握PPT课件制作,能独立编写、开发培训课程,并能进行相关课程讲授;综合素质:性格开朗,思维敏捷,学习能力强,具有较强的沟通协调能力和组织策划能力,善于与人沟通,有较强的团队意识和集体观念,能吃苦耐劳,表达能力强、热爱培训事业。

幼儿教师求职简历模板

1、教学管理:负责大班的日常教学工作,按照教学要求完成拼音、数学、识字等幼小衔接的文化类内容;2、师生互动:跟学生进行互动交流,了解学生课外兴趣,比如唱歌、跳舞、绘画等进行户外活动组织;3、家校沟通:跟家长保持沟通联系,使家长能时刻了解孩子在校的生活和学习情况,以便家长安心;4、活动策划:六一儿童节组织班内XX名学生编排表演幼儿舞台剧《牙齿大战细菌》,荣获一等奖。

保育员求职简历模板

从业优势:本人从事保育员工作X年以上,有一定的幼儿护理技能,熟悉幼儿园教具、玩具消毒要求,熟知幼儿护理,能辅助保健医处理一些幼儿突发的外伤和常见的疾病,能根据幼儿不同特点照顾其生活起居;个人能力:具备良好的学习能力、能主动学习,适应能力及沟通协调能力强,对幼儿有爱心、耐心和细心,能够主动陪伴和照顾幼儿;综合素质:热爱幼儿教育,工作积极主动、高效、踏实,能适应较强工作压力。

英语老师求职简历模板

专业优势:具有X年英语教学工作经验,英语专业能力八级,有一定的教研能力,熟悉中小学教学内容及考点,可进行全英文授课,口语标准流利,能与外籍人士进行无障碍沟通;个人能力:能较好地运用教学技能,去启发学生思维,可根据每个学生自身性格特点调动学生情绪,课堂气氛良好,擅长化繁为简、层次分明、重点突出、授课思路清晰;综合素养:有良好的职业道德和奉献精神,同时有高度的工作责任心,做事情能吃苦耐劳,踏实稳重,有良好的语言沟通能力,接纳新事物速度快。