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专业能力:精通小学语文和英语教育;参加过专业技能培训;具备较强的理论知识,独立授课XXXh;参与语文+英语课程所需教材教辅材料的研发;中英文功底好,口语流利。胜任能力:掌握和熟练运用教学规律,了解重点、难点及考点;具有优秀的沟通能力,擅长与学生沟通交流,因材施教;具备授课、研课能力;在教学管理方面具有一定的组织领导力,积极承担和完成教研和课程建设工作;具有先进教育教学理念和勇于创新的精神。

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专业能力:教师资格证,专业理论扎实,普通话标准,具有较强的表达能力和沟通能力,能迅速把握学生的特点,并制订相应的教学安排,给学生恰当的学习方法指导。综合素养:有良好的教师职业道德,工作踏实,有责任心、有亲和力,身心健康,性格开朗,具有良好的学生服务意识和团队合作精神。

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职业背景:澳大利亚国立大学(QS排名:69)硕士毕业,掌握教师岗位核心工作内容及流程,能够化繁为简,用简单的方式表达传授知识难点和解题方式。专业能力:具有日常教学及教学反馈分析能力及标准化考试分析与研究能力,拥有较强的讲义课件撰写能力、信息收集能力、数据分析能力及问题解决能力。授课逻辑清晰,具有极强的沟通能力,善于分析,能够因材施教,启发教学。性格特质:相貌端庄,严谨细致,师德佳,热爱教育行业,逻辑清晰,沟通及语言表达能力强。

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实习履历:3个月初中数学学科教学实习经历,具有扎实的文字功底和软文写作能力,擅长政府文案编辑、文字校对、活动策划与执行;掌握初中数学教学专业技能。专业技能:本科学历,持有高级中学教师资格证书、CET4、普通话二甲;热爱教育事业,具备包容心、爱心、责任心与专业教师素养;能够以学生为中心、因材施教、培养学生独立自主和开拓创新的人格。职业素养:具有较强的学习和逻辑思维能力、沟通能力、责任感和集体荣誉感,以及团队协作精神;做事效率高、抗压能力强。

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工作经历:多年学校线上+线下专业英语教学经验,善于运用自身掌握的专业知识提升学生学习水平;曾辅导多名学生通过pet、ket考试,学生从中等成绩提升至优等成绩,提升口语成绩167/170分。专业能力:持有教师资格证,备考雅思,澳门城市大学教学研究专业,硕士学历,英语TEM4(口语突出),熟练掌握office办公软件。教学能力:精通教学理论、心理学等相关课程,掌握和熟练运用教学规律,能够基于学生特点制定有效教学方案,实现成绩飞跃式增长;在一对一教学、班级授课方面均有丰富实践经验;熟悉国外多种版本英语教材。中英

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学习能力:211高校英语专业学生,具有优秀的学习能力,有效的学习方法及心得,数学、英语成绩优秀,愿意结合多年的教学实践,传授给更多学生,帮助学生们会学、乐学、好学,挖掘学习潜能,提升综合素养。职业素养:乐于助人,爱学生、爱教学,具有良好的教师职业操守,工作严谨细致,富有耐心和责任心,普通话标准,有亲和力,沟通表达、亲和力强,有创新意识和团队合作精神,适应性强,能理解并认同企业文化。

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自我评价:²学习经历:学习期间成绩优秀,积极参加校内外各类活动,专业基础扎实,品学兼优。²综合素养:具有一定的团队领导能力和项目规划能力,有较强责任感,擅长与人合作和沟通协调。

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