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自我评价:学历背景:澳洲留学2年了解多个重要设计领域,对海报、字体、编排、UI、插画、VI、书籍等设计有独到的理解和热爱。专业能力:具有扎实的交互设计专业知识和技能,有较强的项目项目设计能力,能够独立完成设计项目课题,精通Photoshop、illustrator、Sketch、Figma等设计软件,有UI设计经验,C4D能力较强。职业规划:认真负责,极强的适应能力和审美能力;优秀的团队合作能力、

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学习履历:4年本科师范学院汉语言文学专业系统学习;2年研究生国际汉语教育专业系统学习。 核心竞争力:具备初级中学语文教师资格证;出色的语言能力,普通话水平测试二级甲等证书、英语听说读写能力及葡萄牙语言基础;较强的计算机能力,能够熟练运用Praat、Zotero、百度学术、知网研学等实验研究软件、能够熟练运用word、Excel、PPT、WPS等办公软件、能够熟练运用各种图视音编辑软件。

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教育背景:双一流大学行政管理专业教育背景,有着管理学、法学双学士学位,学习成绩位居专业前列。专业能力:拥有扎实的人力、行政及法律等专业知识理论基础,有着人力资源相关的基础工作能力,涉及招聘、员工关系及培训等模块;熟悉常用公文写作,兼备优秀的文案书写功底。综合素质:条理清晰,善于沟通、热爱学习;吃苦耐劳,勇于担当,较强的自驱力与执行力,环境适应力强;拥有较强的组织及协调能力,能够协调好内外部资源与关系。

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