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实习履历:3个月初中数学学科教学实习经历,具有扎实的文字功底和软文写作能力,擅长政府文案编辑、文字校对、活动策划与执行;掌握初中数学教学专业技能。专业技能:本科学历,持有高级中学教师资格证书、CET4、普通话二甲;热爱教育事业,具备包容心、爱心、责任心与专业教师素养;能够以学生为中心、因材施教、培养学生独立自主和开拓创新的人格。职业素养:具有较强的学习和逻辑思维能力、沟通能力、责任感和集体荣誉感,以及团队协作精神;做事效率高、抗压能力强。

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工作经历:多年学校线上+线下专业英语教学经验,善于运用自身掌握的专业知识提升学生学习水平;曾辅导多名学生通过pet、ket考试,学生从中等成绩提升至优等成绩,提升口语成绩167/170分。专业能力:持有教师资格证,备考雅思,澳门城市大学教学研究专业,硕士学历,英语TEM4(口语突出),熟练掌握office办公软件。教学能力:精通教学理论、心理学等相关课程,掌握和熟练运用教学规律,能够基于学生特点制定有效教学方案,实现成绩飞跃式增长;在一对一教学、班级授课方面均有丰富实践经验;熟悉国外多种版本英语教材。中英

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学习能力:211高校英语专业学生,具有优秀的学习能力,有效的学习方法及心得,数学、英语成绩优秀,愿意结合多年的教学实践,传授给更多学生,帮助学生们会学、乐学、好学,挖掘学习潜能,提升综合素养。职业素养:乐于助人,爱学生、爱教学,具有良好的教师职业操守,工作严谨细致,富有耐心和责任心,普通话标准,有亲和力,沟通表达、亲和力强,有创新意识和团队合作精神,适应性强,能理解并认同企业文化。

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专业能力:具备扎实的学科功底,能独立进行课程编排和课件制作,为学生提供高效的学习方法;有同理心、善于体察学生情绪和行为动机;有亲和力,讲课清晰、幽默,课堂氛围活跃;有中教一级职称,能胜任教学及班主任工作,普通话标准。综合素质:扎根教育事业,热爱教学工作,有教育梦想,合作意识和学习能力强;形象端正,爱岗敬业,认真负责;情商高,能够在繁忙工作中保持良好的工作状态和师德师风。

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学习经历:数学与应用数学(师范)专业本科学士,学习期间成绩优秀,专业基础扎实,品学兼优。实习实践:数学实习教师经历,熟悉教学研讨、教学课件设计、制定教学计划;普通话标准,讲课有激情、感染力,实习期间参与班级管理,深受学生喜爱。校园经历:积极参与校内活动,担任见习记者,独立完成人员采访、活动稿件审核等工作,锻炼了优秀的组织领导能力,沟通协调能力。职业规划:热爱教育事业,乐于同学生们一同成长。欲寻求小学数学教师相关岗位工作,将所学应用于实践,期望获得更大的发展和提升。

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学历背景:上海外国语大学(211)汉语国际教育专业本科生,普通话二级甲等证书,学习能力强,扎实的语言理论基础。实习经历:优秀的管理协调能力,实习教师助教3个月,期间编写1份教案,执行全流程课程管理,实施了26节课的教学任务。综合能力:热爱体育,具有吃苦耐劳、团结协作的意志品质,富有拼搏精神。作为排球高水平运动员,曾4次获得省级大赛前3甲。职业方向:在上海求学,在家人支持下,志愿在上海发展;4年中文

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工作经验:xx大学xx学历,具有20+年工作经验,其中9年讲师和高考升学规划咨询师工作经验,熟悉国内大学办学性质、政策、高校的等级划定以及高校开设的专业,擅长撰写相关演讲稿件,能够从容、自信地接受家长的咨询,并完成签单。职业亮点:具有9年教育行业培训讲师经验,擅长根据业务需求搭建培训体系,具有较丰富的线上、线下培训策划、组织、落地执行经验,能独立设计和开发培训课程。掌握培训管理、教务管理、团队管理、课程教学等全方位的工作经验

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自我评价:n实习履历:实习期间从事国学教师相关工作,擅长教学教研、方案设计、选题策划等。n教学能力:擅长调动课堂气氛,抓住重点、突破难点,不断提升学生的口语表达能力、阅读能力。n胜任素质:具备良好的亲和力,较强的沟通协调能力及文案撰写能力,责任心强,注重团队协作。

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专业优势:从事韩语教学工作X年,具有TOPKI高级证书,韩语功底扎实,发音标准,口语流利,有大学韩语教学经验,熟悉韩语等级考试流程,有自己独特的授课方式和方法;职业能力:课堂管理控制能力强,擅长调动课堂气氛,授课新颖,有创新意识和钻研精神;综合素养:性格随和,热爱教育事业,具有耐心和责任心,有良好的人际沟通与组织协调能力,善于与学生及家长沟通,有良好的团队合作精神,能承受较强的工作压力。

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实习履历:数学与应用数学专业本科学历,曾在南充市白塔中学从事数学教学工作,具备较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;深入钻研教材,认真设计教案,做好教学工作。教学能力:普通话标准流利,擅长调动课堂气氛,启发学生的求知欲;教学实践能力强,能够抓住重点、突破难点,讲练结合,不断提升学生的空间想象能力、逻辑思维能力和计算能力。沟通能力:实习期间与所带班级学生保持经常性沟通,了解学生的学习和生活状况,做好思想工作。