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自我评价:工作经历:拥有教育教学经验,积累了扎实的专业知识及教学技能;擅长因材施教,能根据所带班级学生特点,采取个性化的教学办法,帮助学生成绩提升; 专业能力:担任实习老师期间,学生成绩均能达标,6个班级75%的学生实习成绩优秀;道德品质:政治立场坚定,良好的教师职业道德与素养,热爱党的教育事业,严格执行学校的教育方针;新欢学习、善于创新,专注于多样化和适应性教学,以服务于所有学生;

HR指导-大学生应届生简历模板音乐老师求职范文

教育经历:乌克兰XXXXX美声唱法硕士,师从乌克兰人民艺术家XXXX,以优异的成绩研究生毕业,室内乐获得最高分。曾担任四川XXXX学院大学教师,工作能力突出、教学风格优秀,深受学生的喜爱。专业能力:多次荣获各类声乐比赛名次,并同著名艺术家伊莲娜.斯达丽科娃、娜塔丽娜.库奇马都有演出合作。综合素质:热爱美声唱法,希望可以用最专业的唱功、精湛的演唱手法来实现更大的飞跃。

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专业能力:师范学院音乐学专业本科学士,高级中学教师资格,具有扎实的专业基础和先进的教育理念,熟悉国内外当前教育领域发展特点,熟悉教育行业运行情况及相关法律、法规。教学授课能力:具备丰富的学科专业知识,熟悉班级管理并有丰富的保教和带班经验,擅长拟定教学计划,设计促进儿童德智体群美全方面发展的各种学习活动。综合素养:有亲和力、决策力及较强的管理协调能力和安全风险防范意识,有高度的责任感和敬业精神,具备较强的抗压能力;书面及口头表达能力优秀。

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专业能力:具有全面负责幼儿园班级教学、科研活动的经验, 熟悉日常教学、科研活动流程,精于班级管理,调动和发挥孩子们学习成长的积极性、主动性和创造性。擅长促进园教育、家庭教育、社会教育的协调一致,相互配合,营造良好的育人环境。综合素养:为人开朗善于沟通,应变能力强,服务意识好,富有影响力和感染力;认真负责,有耐心。有良好的职业操守

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学历背景:上海外国语大学(211)汉语国际教育专业本科生,普通话二级甲等证书,学习能力强,扎实的语言理论基础。实习经历:优秀的管理协调能力,实习教师助教3个月,期间编写1份教案,执行全流程课程管理,实施了26节课的教学任务。综合能力:热爱体育,具有吃苦耐劳、团结协作的意志品质,富有拼搏精神。作为排球高水平运动员,曾4次获得省级大赛前3甲。职业方向:在上海求学,在家人支持下,志愿在上海发展;4年中文

初中数学教师简历模板电子版

自我评价:l实习履历:数学与应用数学专业本科学历,曾在南充市白塔中学从事数学教学工作,具备较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;深入钻研教材,认真设计教案,做好教学工作。l教学能力:普通话标准流利,擅长调动课堂气氛,启发学生的求知欲;教学实践能力强,能够抓住重点、突破难点,讲练结合,不断提升学生的空间想象能力、逻辑思维能力和计算能力。l沟通能力:实习期间与所带

高中舞蹈老师个人简历电子模板

自我评价:学习经历:民族民间舞专业本科学士,学习成绩优秀,多次荣获校园奖学金,具备扎实的专业基本功。积极参加校园活动,并多次在学校大型比赛中取得良好名次。 实习实践:舞蹈老师实习经历,擅长根据学生的个人特点和实际情况进行指引式教学,独立完成教学课件设计,提高学生的学习兴趣,帮助学生打好舞蹈基础。 综合素养:性格开朗、处事沉稳,较强的组织领导力,责任心强,具备良好的心理素质,较好的沟通抗压能力。积极

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自我评价:学习经历:体育教育(教师教育)本科学士,学习期间多次荣获体育比赛名次,专业基础扎实,品学兼优。专业能力:高级中学教师资格证,尤其擅长足球等体育项目教学。实习实践:具备体育教师、羽毛球教练实习经历,可独立完成教学计划的编制,并通过不断地积累提升教学方法,获得实习学校领导和广大学员的一致好评。综合素养:诚信开朗,热爱教学工作,教学认真耐心,责任心强,较强的与学生交流互动的能力。

【HR建议】教师岗位如何凸显实习经历

自我评价:²专业能力:初中英语教师资格证,英语专业八级,口语与口译专八,专业基础扎实。英语口语流利,发音标准,能全英文授课。授课方式生动活泼,能够激发学生学习兴趣。了解教育机构业务流程、教育政策,能够助力学校快速提升整体教学质量。²综合素养:热爱教育事业,具有良好的职业操守,良好的责任心、认真细致的工作习惯,良好的沟通能力和执行力;亲和力好,有耐心,组织能力强。Tips:对

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学习经历:学习期间成绩优秀,积极参加校内外各类活动,专业基础扎实,品学兼优。综合素养:具有一定的团队领导能力和项目规划能力,有较强责任感,擅长与人合作和沟通协调。