简历模板

【高分简历】编导简历内各模块均贴合求职岗位

自我评价:• 工作背景:本科学历,广播媒体专业,短视频编导与剪辑,熟悉短视频制作流程。• 专业技能:熟悉短视频策划、制作、视频剪辑、内容审核等,熟练掌握After Effects 、Illustrator、Premiere、Photoshop等短视频剪辑技能。• 核心优势:曾统筹策划4000多条短视频原创全过程,可独立完成策划短视频方案、选题与内容;熟悉互联网短视频审核政策,善于把握国内外时事热点

【HR建议】编导类岗位校园经历弥补教育背景差

自我评价:两年校记者团影像部部长的经历培养了我较强的组织能力和领导能力以及责任感,让我将所学的书本知识和社会实践工作所学实际操作了一把,让我深刻认识到了团队的重要性以及我对影视的热爱。大三带着团队自编自导微电影《一个抑郁症患者的独白》参加了湖北省微电影大赛,为此付出了很多,虽然遗憾未得奖但是它让我多了一笔宝贵的经历和从中学到了坚韧和不畏失败的品质。

【HR指导】培训team、考研培训讲师简历模版

自我评价:工作经历:12年左右酒店、化妆品行业经历,涉及人事行政、运营管理、贸易和采购工作经验。拥有卓越的策划、市场分析、方案执行和管理能力,擅长于处理工作开展中遇到的各类棘手问题,遇事具备了全局观意识及沉着冷静的处事风格。能从多角度来思考与看待问题。能针对各种突发状况进行合理有效的应急处理。积累较强的人际关系处理能力和商务谈判技巧,善于沟通,具备良好的合作关系掌控能力与市场开拓能力;敏锐的洞察力

【HR锐评】外语老师、考研培训讲师简历模版

自我 评价:v从业背景:1年导氮教育机构教学培训管理经历,通过一年300余位学员及10余场公开课的授课经历,积累出丰富的教学课题,解题技巧、教学方法、教学技巧的研究,善于针对各专项题目研究出题规律方法。 v专业能力:对教育市场具有极高的敏锐度和丰富的前沿知识:Ø工具运用:擅于运用各种培训方法和培训工具,完成培训相关课程的讲授以及后续的学员辅导,保障教学任务的完成

【HR建议】考研培训讲师简历模版

自我评价:u工作经历:近4年培训中心培训师工作经历,熟悉高新技术企业财务管理模式,具备全盘账务处理和税务管理实操经验,较强的数据分析能力;注重会计准则灵活运用。u专业能力:会计学专业本科毕业,具有全面的财会专业理论知识、税务知识、相关法律法规知识;熟悉纳税申报所有流程;熟悉税务机构、工商等政府部门的沟通及工作机制;熟练操作金蝶、用友财务软件。u税务管理:擅长会计

【HR点评】考研培训讲师简历模版

自我评价:拥有5年以上培训师经历,擅长课程大纲研发、课件案例研发;曾担任2年制/4个月的电商视觉培训、大学客座培训、县域电商启蒙课程、培训讲师教练等多场授课经历;熟悉美工、视觉课程,精通PS、AI、C4D、keyshot等软件,对剪辑视频、制作视频、公司宣传片有一定的基础;»具备良好的市场敏感度、逻辑思维能力、沟通协调能力及执行力,能承受较大工作压力;性格独立,处事果断,为人处事有原则性;»拥有极

【HR指导】普通大学生如何写好康复训练师的工作经历

自我评价:• 学习经历:拥有康复治疗学本科学历;专业成绩校前十名并在校级康复技能比赛获得前三名的成绩。• 工作经历:在巴彦淖尔市医院两所三甲医院的康复科室工作,擅长运动损伤类、理疗类、儿科康复类的治疗,可以独立完成关节活动度、肌张力、ADL、疼痛类患者的评定工作。• 综合素养:有扎实的理论基础和熟练的康复治疗手法;熟悉各类理疗仪器的操作;具备严谨的工作作风和良好的医德医风,较强的沟通能力和协调能力

【HR推荐】如何写好在校经历-康复训练岗

自我评价:本人职业定位为心肺康复治疗师相关岗位,希望运用过往医院心肺康复实习经验,结合所掌握的医学知识,寻求更好的平台,进一步实战历练,成为心肺康复治疗领域专业人才。热爱本职工作遵守职业道德,熟悉医疗管理知识、康复仪器的工作原理及治疗适应症,有爱心,耐心细致,具备良好的服务意识和责任心,积极进行医患沟通,有效避免医疗纠纷。

【HR评价】普通职场人工作经历匹配求职意向的康复训练岗位简历模板

自我评价:工作履历:1年运动康复师工作经验,熟悉PT康复工作流程及评估内容和治疗技术,了解OT、ST、儿康、认知等基本评估流程及康复训练。专业能力:通过大学英语四级考试,具备良好的英语听说读写能力,能够浏览医学专业文件及书籍。熟练使用WPS、office等常用办公软件,高效完成康复治疗前后的情况记录及反馈工作。

【HR建议】实习经历匹配求职意向-康复训练岗

自我评价:实习经历:在吉林大学第二医院康复科室实习,护理操作技能规范、熟练,制定科室管理制度、文件及病区护理质量管理100余份,获得领导、同事和患者的一致好评。综合素养:责任心强,学习及抗压能力强,思维清晰敏捷,能灵活处理工作中的各类问题,熟练使用各类办公软件,较为全面的综合业务能力水平。