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自我评价:Ø个人履历:幼教工作经验,具备丰富实战管理经验,擅长与孩子家长之间能进行有效沟通,满意度高0投诉;Ø专业能力:持有幼师资格证,INFO轻咨询师、INFO家庭辅导师和蒙氏教育中级教师证书等。Ø核心能力:工作期间曾多次获得“优秀教师”的称号和各种“荣誉奖项”。Ø综合素质:具备优秀的沟通协调能力和适应能力,执行力强,工作以结果为导向;热爱教育事业

幼师/教师工作简历模板

自我评价:工作经历:拥有教育教学经验,积累了扎实的专业知识及教学技能;擅长因材施教,能根据所带班级学生特点,采取个性化的教学办法,帮助学生成绩提升; 专业能力:担任实习老师期间,学生成绩均能达标,6个班级75%的学生实习成绩优秀;道德品质:政治立场坚定,良好的教师职业道德与素养,热爱党的教育事业,严格执行学校的教育方针;新欢学习、善于创新,专注于多样化和适应性教学,以服务于所有学生;

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自我评价:l教育背景:上海工商外国语职业学院学前教育专业,入学担任班级学习委员,各科成绩均排名班级前二。l专业能力:教育教学关注幼儿安全问题,具备学前教育理论知识,弹唱,舞蹈等基本教学技能。l社会实践:担任幼儿园配班老师,小学家教老师经验善于沟通表达,有较强的组织能力和团队协作能力。l个人优势:学习能力强在校期间取得7项证书;爱好创造发明获得专利一项

助教、幼师简历模板免费模板下载

自我评价:•学历背景: 本科对外汉语专业, 香港南岭大学文学研究专业硕士 。 具备较强的持续学习能力及环境适应能力 。•工作经历: 2013、2014年连续两次“百万圆桌会员”获得者。对品牌宣传 、渠道搭建 、公共关系管理经验丰富 。• 专业能力: 有较强的沟通能力。多年品宣工作具备优秀文字功底。能够倾听客户需求,

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自我评价:l专业背景:学前教育专业出身,有较为丰富的专业理论知识和实操经验。l个人能力:熟练掌握和运用各种教学技能技巧,具备专业的教育学、心理学知识和其他专业技能。l综合素养:性格开朗易相处,工作有条理,有亲和力,喜欢孩子,热爱教育事业,较强的沟通表达能力。l职业规划:职业定位为幼教岗位,希望充分运用所学知识,寻求更好的平台。

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自我评价:l职业背景:助理医师临床诊疗经验,熟练掌握病史询问、常见疾病诊疗等内科基本操作;熟练操作医疗设施设备;了解医护基本流程。l专业能力:临床医学专业,具备手术室、内外妇儿、心血管等科室的实习实践经历,对各类检查检验均具备丰富的操作经验。具备危重症病人的抢救及护理经验。l综合素养:吃苦耐劳,积极上进,适应能力强,能很快适应工作环境。学习能力强,具有良好的责任

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自我评价:n工作背景:本研期间学习医学类专业,曾在大型三级甲等医院实习,能够协助完成临床试验项目的调研立项、相关申报材料的撰写等工作。n英语能力:英语可作为工作语言,高效完成英文医学文献的阅读及检索工作。n办公技能:通过全国计算机二级考试,熟练使用Word、Execl、PPT等办公软件。n资源整合:拥有丰富的等级医院,同时积累了地市学会,能够支持医学

外科医生个人简历范文

自我评价:l实习履历:临床医学专业毕业,曾在大庆油田总医院实习1年,通过与患者及家属的交流沟通完成病史采集、病历书写、知情同意书签写和疾病疑问解答等工作 ,并获得患者及家属的高度赞扬。l知识体系:通过在医院实习,掌握扎实的临床医学专业知识。学习GCP相关知识,希望进一步提升。l外语技能:通过大学英语四级考试,具备良好的英语听说读写能力,能够阅读翻译医学文献及资料

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自我评价:实习经历:具有门诊医生助理、神经内科、肛肠科、外科与ICU等科室实习经验。掌握基础的检查项目及临床意 义,能根据病史及辅助检查基本能作出初步诊断。专业技能:目前就读于雅安职业技术学院“临床医学”专业,学习成绩优异,荣获雅安职业技术学院学业奖学金二等奖。具有护士资格证书与育婴师资格证书,掌握护理的知识及操作技能与基本婴幼儿喂养及护理知识及技能

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自我评价:专业能力: 本科临床医学专业,有扎实的理论基础,熟练吸痰、雾化、清创缝合等操作,熟悉呼吸机、除颤仪、心电图机等仪器的使用,在带教老师的带领下可行腰穿、腹穿、胸穿、骨穿等操作,有危重症患者抢救工作参与经验。实习经验:在校期间于甘肃医学院第一、第二附属医院见习,累计8个月实习经历在实习的过程中,进一步强化理论水平,提高动手能力,为自己将来成为一名合格的医生打下坚实的基础。操作技能