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自我评价:Ø学历背景:青岛理工大学建筑学专业硕士、建筑学本科;具备扎实的理论基础知识和持续成长学习的能力;Ø校园实践:担任2年学生会组织部部长一职;管理部门成员,梳理工作流程,开展人员招聘与培训,进行活动审批与监督,学以致用,增加阅历;Ø综合素养:性格开朗,亲和力强;做事稳重,逻辑思维缜密,创造力强;具备团队合作精神。

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自我评价:个人履历:墨尔本大学硕士应届毕业,在校积累了扎实的专业理论知识,学习成绩优异,曾获得多个奖项; 专业能力:考取了全国笔译初级证书、剑桥商务英语高级B2、大学英语六级、雅思7.5分,专业知识扎实,有必备的专业知识储备及丰富的实践经验;有持续的学习能力和严谨细致的工作习惯,有较强的团队协作能力;教学经历:有大学阶段的英语科目教学经历,积累了丰富的授课经验,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,

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自我评价:l学习经历:韩中文化创意专业硕士,韩语言类本科学士,艺术编导类考生,学习期间多次制作并发表专业文章,具备扎实的专业基础、开阔的视野,熟悉韩国文化、精通韩语。l校园活动:留学期间教授外国留学生学习中文,广泛进行中韩文化交流,擅长娱乐艺术,多次组织并参加合唱团及电视节目演出。擅长编导与播音,担任校广播站旅游与娱乐组的播音员,亲自组稿并编辑稿件,参与动漫社配音演出等。l

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自我评价:学历背景:教育管理专业,学习成绩优异,视野开阔,专业基础扎实。可使用中文(母语),英语(基本交流)。综合素养:性格外向,善于沟通,人际交往能力强,可熟练使用word,excel等办公软件。责任意识强,做事认真负责。职业规划:热爱教育事业,可以很好的与同事团结协作,提升学生学习积极性,确保学生身心健康。

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自我评价:学习经历:东本财经大学金融学专业本科毕业,有美术艺考成功经历,学习能力强,善于总结学习方法及思路。综合素质:性格开朗,做事耐心细致、有责任感,热爱教育培训行业,善于沟通交流,喜欢与小朋友相处,积极接受新鲜事物,学习、输出能力强。职业定位:热爱教育事业,意向往教师岗位长期发展。

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自我评价:学习经历:体育教育(教师教育)本科学士,学习期间多次荣获体育比赛名次,专业基础扎实,品学兼优。专业能力:高级中学教师资格证,尤其擅长足球等体育项目教学。实习实践:具备体育教师、羽毛球教练实习经历,可独立完成教学计划的编制,并通过不断地积累提升教学方法,获得实习学校领导和广大学员的一致好评。综合素养:诚信开朗,热爱教学工作,教学认真耐心,责任心强,较强的与学生交流互动的能力。

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自我评价:实习履历: 心理学专业本科学历,具备扎实的心理学专业知识。实习期间从事人力资源及教务工作,有招聘与配置实操经验及一定的教学经验。招聘能力: 熟悉社会招聘及校园招聘流程,能够根据行业人才分布特点,选择合适渠道资源,确保按时保质地满足公司用人需求。外语技能: 长年的海外留学经验,英语可作为工作语言,同时自学日语及意大利语,掌握多国语言。办公技能: 熟练使用PowerPoint、Word、Ex

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自我评价:学习经历:民族民间舞专业本科学士,学习成绩优秀,多次荣获校园奖学金,具备扎实的专业基本功。积极参加校园活动,并多次在学校大型比赛中取得良好名次。 实习实践:舞蹈老师实习经历,擅长根据学生的个人特点和实际情况进行指引式教学,独立完成教学课件设计,提高学生的学习兴趣,帮助学生打好舞蹈基础。 综合素养:性格开朗、处事沉稳,较强的组织领导力,责任心强,具备良好的心理素质,较好的沟通抗压能力。积极

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自我评价:l实习履历:数学与应用数学专业本科学历,曾在南充市白塔中学从事数学教学工作,具备较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;深入钻研教材,认真设计教案,做好教学工作。l教学能力:普通话标准流利,擅长调动课堂气氛,启发学生的求知欲;教学实践能力强,能够抓住重点、突破难点,讲练结合,不断提升学生的空间想象能力、逻辑思维能力和计算能力。l沟通能力:实习期间与所带

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目标管理:组织制定/指导公司及园区客户中长期安全环保规划、年度安全环保目标及各阶段工作计划和专项方案,通过编制安全环保目标责任书、安全绩效报告、专项检查、安全环保事故事件调查等关键KPI的绩效管理,实现安全环保管理目标和预防效果的有效达成。体系建设:根据国家法律法规及相关要求,组织公司EHS管理体系的编制、修订、宣贯和落实,建立并推动环保安全文化宣传推广,管理体系构建、应急管理体系建设、职业健康预