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【hr评价】在校经历凸显个人能力-小学教师岗位

自我评价:• 校园经历:生物科学和技术本科学历,在校期间积累了夯实的专业知识,有多次校园实践经历,积累了丰富的教学实践经验。• 专业能力:具备扎实的生物科学基础知识及教学方法,了解行业趋势及动态,熟悉人教、北师等版本的小数教材及教辅材料内容和考点,具备独立研发教学课程及配套课件的能力,能够独立开展教学,应对教学过程中突发的各种问题。• 综合素养:始终秉承着对工作认真负责、积极进取的态度,对于环境的

【hr建议】实习经历突出的小学英语教师岗位简历模板

自我 评价:●专业能力:大学英语专业毕业,英语口语和普通话标准,英语功底强,热爱教育教学,熟悉陕西省小初英语课程体系设置、教学目标,熟悉多媒体教学设备,能结合群体心理、思维特点创新研发教案,灵活调整讲授风格,变换激励方式,调动学生学习积极性、主动性。●学习能力:具有良好的学习能力和持续学习、研究习惯,主动学习教育学等,提升个人综合能力、素养。●职业素养:乐于助人

【hr点评】普通大学生工作经历突出的小学教师岗位简历模板

自我评价:• 工作经历:从事小数专职教师工作3+年,在教学过程中积累了丰富的实战技能,形成了自身独特的教学风格,深受学生及家长的喜欢和认可。• 专业能力:具备扎实的数学基础知识及科学的教学方法,了解行业趋势及动态,熟悉人教、北师等版本的小数教材及教辅材料内容和考点,具备独立研发教学课程及配套课件的能力,能够独立开展教学,应对教学过程中突发的各种问题。• 综合素养:始终秉承着对工作认真负责、积极进取

【HR指导】培训team、考研培训讲师简历模版

自我评价:工作经历:12年左右酒店、化妆品行业经历,涉及人事行政、运营管理、贸易和采购工作经验。拥有卓越的策划、市场分析、方案执行和管理能力,擅长于处理工作开展中遇到的各类棘手问题,遇事具备了全局观意识及沉着冷静的处事风格。能从多角度来思考与看待问题。能针对各种突发状况进行合理有效的应急处理。积累较强的人际关系处理能力和商务谈判技巧,善于沟通,具备良好的合作关系掌控能力与市场开拓能力;敏锐的洞察力

【HR锐评】外语老师、考研培训讲师简历模版

自我 评价:v从业背景:1年导氮教育机构教学培训管理经历,通过一年300余位学员及10余场公开课的授课经历,积累出丰富的教学课题,解题技巧、教学方法、教学技巧的研究,善于针对各专项题目研究出题规律方法。 v专业能力:对教育市场具有极高的敏锐度和丰富的前沿知识:Ø工具运用:擅于运用各种培训方法和培训工具,完成培训相关课程的讲授以及后续的学员辅导,保障教学任务的完成

【HR建议】考研培训讲师简历模版

自我评价:u工作经历:近4年培训中心培训师工作经历,熟悉高新技术企业财务管理模式,具备全盘账务处理和税务管理实操经验,较强的数据分析能力;注重会计准则灵活运用。u专业能力:会计学专业本科毕业,具有全面的财会专业理论知识、税务知识、相关法律法规知识;熟悉纳税申报所有流程;熟悉税务机构、工商等政府部门的沟通及工作机制;熟练操作金蝶、用友财务软件。u税务管理:擅长会计

【HR点评】考研培训讲师简历模版

自我评价:拥有5年以上培训师经历,擅长课程大纲研发、课件案例研发;曾担任2年制/4个月的电商视觉培训、大学客座培训、县域电商启蒙课程、培训讲师教练等多场授课经历;熟悉美工、视觉课程,精通PS、AI、C4D、keyshot等软件,对剪辑视频、制作视频、公司宣传片有一定的基础;»具备良好的市场敏感度、逻辑思维能力、沟通协调能力及执行力,能承受较大工作压力;性格独立,处事果断,为人处事有原则性;»拥有极

【HR指导】普通大学生如何写好康复训练师的工作经历

自我评价:• 学习经历:拥有康复治疗学本科学历;专业成绩校前十名并在校级康复技能比赛获得前三名的成绩。• 工作经历:在巴彦淖尔市医院两所三甲医院的康复科室工作,擅长运动损伤类、理疗类、儿科康复类的治疗,可以独立完成关节活动度、肌张力、ADL、疼痛类患者的评定工作。• 综合素养:有扎实的理论基础和熟练的康复治疗手法;熟悉各类理疗仪器的操作;具备严谨的工作作风和良好的医德医风,较强的沟通能力和协调能力

【HR推荐】如何写好在校经历-康复训练岗

自我评价:本人职业定位为心肺康复治疗师相关岗位,希望运用过往医院心肺康复实习经验,结合所掌握的医学知识,寻求更好的平台,进一步实战历练,成为心肺康复治疗领域专业人才。热爱本职工作遵守职业道德,熟悉医疗管理知识、康复仪器的工作原理及治疗适应症,有爱心,耐心细致,具备良好的服务意识和责任心,积极进行医患沟通,有效避免医疗纠纷。

【HR评价】普通职场人工作经历匹配求职意向的康复训练岗位简历模板

自我评价:工作履历:1年运动康复师工作经验,熟悉PT康复工作流程及评估内容和治疗技术,了解OT、ST、儿康、认知等基本评估流程及康复训练。专业能力:通过大学英语四级考试,具备良好的英语听说读写能力,能够浏览医学专业文件及书籍。熟练使用WPS、office等常用办公软件,高效完成康复治疗前后的情况记录及反馈工作。