中学教育实习工作总结

实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的一个重要驿站,是人生的另一个新起点。对我们来说仍是个至关重要的大事,也是人生的中的一段最难忘的记忆!实习经验是一种丰富的生活体验,最能锻炼我们的工作能力。尤其对我们即将步入社会的师范学院学生,直接接触中学的教学实际,能我们将所学的理论转化为实践指予实践学习目的。从而为以後的教育工作作准备。

作为一名师范生,我时刻准备着以满腔热情投入实习工作,并虚心向指导老师学习,向其他老师请教。此文来源于“论文网”,仅供阅读参考,转载请注明出处,并主动搜集各种教育教学方法,主动学习各种知识来提高自己的教学理论水平。在这个实习中,我体会到了教师这一高尚的职业生活,通过指导老师的引导,我学会了如何进行教学组织。

在实习过程中,我也遇到了每堂课专有每堂课的问题,没有值得每堂课去套的教学案例。我只有结合实际情况来设计教学方案了。我深刻体会到备课的重要性,只有做好准备才能弥补课堂上可能出现的变化。我通过查阅资料和向老师请教,力争做到最好!只有这样面对一些可预见的问题才能够有效的避免掉这些问题带来的负面影响!为构建和谐的课堂秩序做好准备。至此我自己才能顺利掌握该课时的课堂情况!我也发现自己根本不存在生动课堂这一经历的能力啊。也许这是我难以跨越的一个大门槛吧?需要在以后的工作中弥补!在课堂上讲到知识点时还得辅以案例加以说明才能有效的提高学生的学习兴趣!当然老师自己首先应当对该知识点有较深的理解才能透彻的讲授给学生吧。其次我自己还得多多锻炼自己寻找适合教学的案例的能力!今后必须优先选择此种途径加以培养。另外我自己应该认真听取别人的意见并仔细思考其中的原因。我的教育实习经历肯定不能完全适应以后的工作要求,但我还是从中领悟到了很多东西。我坚信通过我的努力我会渐渐适应初中教学的各个环节的!

教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。尽管这几个星期里,我听了无数次“老师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这段时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。回顾这2个星期的实习生活,酸甜苦辣一应俱全。在这2个星期里我和指导老师做了所有小学教师日常教学工作及班主任工作;上了几节课、批改作业、管理班级。我发现要做好小学教师的教学工作需要各方面素质的完善和发展:

一、认真对待教学上备好每一堂课
作为一名教师平日里也是以这个为目标奋斗的。在这2个星期里为了表达我对教育实习地热爱以及可行性实施的赞同也为了了解当前教育的状况便问了不少老师高中是怎么备课的讲的都是什么内容。在一次次教师之间的交流和上级的调查了解中我可以了解到当地教学要求以及人文状况因此在教学中才会把大部分的精力用来回顾一些必要的知识上再对照知识点挖掘到学生脑子里去了。

二、关注学生评价学生
一个学生成绩的优劣固然取决于多种因素但我认为老师对学生学习和成长的关注和评价也是一个重要的方面。这一点在小学生身上尤其明显!因此我认为老师在课堂上应该多以鼓励、欣赏为主及时发现学生身上的点滴进步并发掘他们潜在的闪光点让每个学生都爱上学习语文并在学习过程中意识到自己的优点同时也直面自己的不足并努力去改正这就是老师最大的职责!由于我是实习生没机会批改作业因此我就从学生的作文及课堂表现发现学生的进步及时表扬鼓励这样还调动了学生的积极性同时使他们更加自信地去面对生活和学习并且我还请班上表现好和进步大的同学介绍学习经验激发其他学生的自信心和上进心使他们热爱学习热爱生活!

三、多沟通多交流
沟通交流在师生关系中起着至关重要的作用!而师生交流的方式也有很多种比如课间谈话、课堂引导、作业留言等等方式都可以取得意想不到的效果!在实习期间我经常和学生进行个别交流谈心方式多种多样因人而异取得了一定的效果吧。而对于学生之间的关系有了一些起色的时候千万不要忘记他们的班主任和科任老师啦这些都是沟通交流的重要途径但是我还缺乏时间和机会只能先做好自己本职工作啦为以后做准备吧?多和他们沟通交流也是我日后要做的事啦?!当然学生们还会从其他渠道了解到班主任的情况呢哈哈这里也有他们一份功劳哦?相信经过

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