师范生小学毕业实习报告
一、实习目的
本次实习是师范生教学能力的一次重要锻炼,是理论与实际相结合的重要方式,是师范生即将正式走上工作岗位前的一次最佳锻炼机会。
二、实习过程
我于XXXX年XX月XX日到XXXX年XX月XX日在XX小学进行了为期XX月的实习,担任XX年级的语文老师兼实习班主任。在XX月XX日,我参加了该校的开学典礼大会,正式开始了实习生活。在接下来的日子里,我除了认真做好班主任和教学工作外,通过跟其他老师的听课学到了不少新的教学方法。在这两个月里,我也充分利用了这个学校的工作环境和教学资源,认真对待每一次授课,认真备课,深入了解学生的学习情况,从而更好的开展教学工作。此外,我也积极参与学校组织的各种文体活动和学生交流活动,增进师生之间的感情,和学生建立良好的师生关系。
在这两个月的时间里,我的教学计划安排是:
XX月XX日-XX月XX日:听课和准备阶段,学习老教师是如何进行课程的导入以及调动学生的学习积极性。XX月XX日-XX月XX日:主要听语文老师上课,学习老师的上课技巧和对课文的理解。期间,学校还安排了一次六年级语文的教学比赛观摩和班主任工作观摩,我都认真参加,并深受启发。
XX月XX日-XX月XX日:备课和试讲阶段,通过前几周的听课和学习,我逐步开始独立备课。每一篇课文我都先经过了认真的思考,写出了较为详细的备课草稿。之后,在老师们的帮助下进行了多次的修改和点评。我还参加了学校的公开课试讲,并受到了老师和同学们的肯定。
三、实习体会
通过这次实习,我认识到了自身的不足。首先,作为一名师范生,我在教学技能上还需要进一步的磨练和提高。其次,在语言表达方面也需要加强,需要做到语言生动形象、富有感染力。此外,我还认识到了要成为一名优秀的教师需要付出更多的努力和汗水,要不断提高自身的综合素质和教学能力才能满足教学的需求。
在实习期间,我也深刻体会到了作为一位人民教师的光荣与责任。我认识到作为一名教师不仅要传授知识给学生,还要关注学生的身心健康和思想成长。在课堂上要关注每一位学生的学习状态和反应,及时调整教学方法和策略;在课后要与学生建立良好的师生关系,关心他们的学习和生活。这需要花费大量的时间和精力,但是看到学生们不断进步和成长时所感到欣慰也使我深深体会到作为一位人民教师的光荣和责任。
此外,我还体会到了教学工作的多样性和挑战性。作为一位语文老师不仅要教学生课文的内容、写作方法和表达技巧,还要培养他们的文化素养和人文精神。这需要我们不断地创新教学方法和方式才能吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣和动力。同时,作为班主任还要处理各种班级事务和协调学生之间的关系,这都需要我们具备一定的管理能力和组织能力。
四、实习总结
通过这次实习,我不仅锻炼了自己的教学能力和综合素质,也加深了对教师职业的认识和理解。在实习过程中所遇到的教学困难和问题也使我更加坚定了自己的职业选择和奋斗目标。在今后的学习和工作中我将继续努力提高自己的教学技能和管理能力,为实现自己的人生价值和社会价值而努力奋斗。
总之,这次实习是一次非常宝贵的学习和锻炼机会。我将继续保持谦虚、认真的态度,不断学习和提高自己的教学技能和管理能力,为实现自己的人生价值和奋斗目标而努力奋斗!