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【HR建议】海外留学背景为英语翻译做背书

自我评价:实习经验:6年海外留学和生活经历,将于2023年毕业于澳大利亚麦考瑞大学。在校期间,成绩优异。累计参加超过30多次市场学理论以及销售方面课题的演讲,并撰写论文约30余篇,并积极参加校内实践。三年论文平均分为70分左右,演讲平均分75以上。近4年澳洲兼职工作经历,更让本人适应了纯英文办公环境。听说读写能力优秀。综合素质:综合素质佳,性格阳光,乐观开朗,具备良好的社交能力和沟通能力,适应能力

【HR点评】英语翻译普通大学生简历

自我评价:专业能力:系统学习英语语言文学知识,英语基础扎实,可阅读英语文献,日常韩语沟通对话;在校经历:一年校宣传部长经验,统筹部门人员及工作安排,培养了良好的统筹协调及团队协作能力,获得优秀部长称号;综合评价及职业定位:做事沉稳,良好的沟通协调能力,较强的吃苦耐劳精神。喜欢英语,多次帮助同学翻译英语文章,愿意从事英语翻译相关的工作。

【HR指导】文案编辑、新媒体运营相关岗位简历模版

自我评价:n工作履历:公立三甲医院近4年人力资源工作经验,负责员工招聘、培训组织、劳动合同续签、学历及职称的补贴申请、行风建设等工作,并协助领导组织职称评审会议,对接高层次人才引进事宜。n文化建设:擅长开展企业文化建设工作,曾多次协助领导策划企业文化活动,有效宣导企业文化。n办公技能:熟练使用office、美图秀秀等软件及公众号编辑器(秀米、壹伴等),高效完成海

【HR诊断】编辑岗位简历模版

自我评价:l我性格开朗,有较好的沟通交流能力,兴趣广泛,拥有较强的逻辑思维能力、自学能力,做事注重细节,有一定的自我激励能力和抗压能力,拥有良好的团队精神,能与团队一起超额完成工作内容;l在校期间积极参加各种课内外活动;有力的锻炼了自己的统筹规划能力适应能力、英语交流与写作能力;l长期拥有行政、销售类的实习经历,熟悉个人微信公众号的运营、文案、公众号推文等工作流

【HR建议】医学编辑简历模版诊断

自我评价:l工作经历:拥有3年执行药师、2年健康顾问、2年医学编辑工作及医学技术咨询管理经验,了解国家对于医疗体质改革的方针,拥有扎实的医药电商、实体药店机构的医疗服务、技术咨询全过程管理经验和良好内外关系管理能力。l专业能力:拥有健康管理师、执业药师及公共营养师证书,对售前用药咨询、售后用药不良反应的处理、出镜直播药师问答、大药房处方审核经验丰富,每天完成线上

【hr建议】编辑、记者简历模版

自我评价:●行业背景:拥有3年内容编辑编导、2年记者主持等岗位工作经验,具有较强的文字功底、文案创作及采访能力、热点敏感度高,有着出色的现场把控能力及主持表现力,具备优秀的策划与创新能力。●专业能力:擅长新闻的采访报道及编辑,对新闻焦点有专业的视角思维,能准确及高效的产出符合项目的创意;精通政务、民生类题材的创作,熟悉电视台业务流程,能够精准掌控录制全局,想法新颖,洞察精准

【HR指导】普通职场人求职发行管理岗位的简历模板

自我评价:工作履历:中国传媒大学广播电视编导专业本科毕业,7年以上影视行业工作经历,历任运营总监、制片人、总制片人等岗位,具备独立的项目方案策划和制片管理及运作的能力,尤其擅长剧本策划、制片及创作过程的管理。核心优势:先后完成《鬼吹灯之湘西秘藏》《黄皮幽冢》《鬼吹灯之云南虫谷》《长生劫》《战王》《新封神之哪吒闹海》《齐天大圣之大闹龙宫》《神农野人》等在辖区5所院线的上映和相应的路演落地,在影视圈有

【HR意见】校园经验丰富的发行管理岗位简历模板

自我评价学习经历:中国艺术研究院电影学硕士,广播电视编导学士,学习成绩优秀,专业基础扎实。有多个电影及产业报告研究课题发表,积累了一定的影视资源。实习实践:有剧本创作、项目评估的工作经验,熟悉剧本创作基本流程;了解当下网络影视市场动态和发展趋势。专业能力:艺术素养高,有较强的文学表达能力和创造力,掌握电影与电视特性、创作规律及运作流程、表现手法等,善于运用视听造型来表达事情。有洞察力,善于捕捉当下

【HR评价】普通大学生如何写好发行管理岗位的简历

自我评价:2年左右海外留学经历,于2015年就读山东农业大学和德国FOM大学合办的“3+1”学制双学士课程,并取得了管理学双学士学位。后留在德国FOM大学继续攻读金融会计专业研究生课程,并计划于明年取得硕士学位证书。在校期间,成绩优异,专业理论基础扎实。积极参加学校组织的各类活动,拥有了良好的英语阅读、交流和写作能力以及学习能力,擅长于处理工作开展中遇到的各类棘手问题,掌握与各类不同类型的人沟通交

【HR建议】实习经历突出个人优势的发行管理岗位简历模板

工作描述:负责品牌宣传的规划与执行、产品的统筹开发与运作,具体包括:微博、官网等自媒体的内容策划与运营,品牌视觉形象物料矩阵的策划创意与文案撰写;主导品牌对外宣传的对接,输出品牌宣传内容,统一品牌宣传口径,开发媒体资源。