小学英语教师实习生教学经历简历模板

内容预览

1. **个人信息部分**：首先在简历开头清晰列出自己的姓名、性别、年龄、联系方式（手机号码、电子邮箱）。联系方式要确保准确且随时能被联系到，电子邮箱最好是常用的，避免设置一些过于随意的邮箱名，给人不专业的印象。同时，注明自己的求职意向为小学教师实习生岗位，明确求职方向。
2. **教育背景部分**：按时间顺序从最高学历开始填写。如果是师范类相关专业，要着重突出专业名称，例如“英语教育专业”，因为这与小学英语教师岗位匹配度高。列出就读学校名称、入学时间和毕业时间。在这部分还可以适当添加一些在校获得的与教育相关的证书或成绩优异证明，比如英语四六级证书、普通话二甲证书等，突出自己在教育领域的基础能力。
3. **实习经历部分**：这是简历的核心内容。就像在XX小学实习经历，详细描述负责的英语听说训练教学工作。阐述运用多媒体资源创设情境的具体做法，比如使用了哪些英语教学相关的软件或视频素材，通过什么样的场景设计让学生更好地进入英语学习氛围。介绍组织英语角活动的流程，从活动策划、宣传到具体实施的各个环节，以及活动中采取了哪些方式鼓励学生积极参与，提升他们的语言表达能力。同时说明通过这些教学活动，学生在英语听说方面取得了哪些进步，如口语测试成绩的提升等，用具体成果体现自己的教学能力。
4. **个人技能部分**：列举自己掌握的与教学相关的技能。如熟练使用多媒体教学软件，像PPT制作技能，能制作出精美且富有吸引力的教学课件；具备一定的英语口语能力，可进行全英文授课；掌握一些基本的课堂管理技巧，能有效维持课堂秩序。还可以提及自己掌握的办公软件操作技能，如Word、Excel等，因为在教学过程中可能需要撰写教案、统计学生成绩等。
5. **自我评价部分**：总结自己的优势和特点。强调自己对教育事业的热情，对小学生的耐心和爱心。突出自己具备良好的沟通能力，无论是与学生还是与家长都能进行有效的交流。表达自己在团队合作方面的能力，因为在学校教学往往需要与其他教师协同工作。同时，要表现出自己的学习能力和适应能力，能够快速适应小学教师的工作环境和教学要求。在撰写自我评价时，语言要简洁明了、实事求是，避免过于夸大自己的能力。