【HR建议】编导类岗位校园经历弥补教育背景差

自我评价：两年校记者团影像部部长的经历培养了我较强的组织能力和领导能力以及责任感，让我将所学的书本知识和社会实践工作所学实际操作了一把，让我深刻认识到了团队的重要性以及我对影视的热爱。大三带着团队自编自导微电影《一个抑郁症患者的独白》参加了湖北省微电影大赛，为此付出了很多，虽然遗憾未得奖但是它让我多了一笔宝贵的经历和从中学到了坚韧和不畏失败的品质。