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1. **基本信息**：
- 首先在简历开头清晰列出个人基本信息。包括姓名、性别、联系方式（手机号码、电子邮箱）。手机号码要保持畅通，电子邮箱建议使用常用且正式的邮箱，如网易邮箱、QQ邮箱等。同时填写好出生日期、民族、政治面貌等信息。对于高中教师实习生岗位，政治面貌如果是中共党员或预备党员，在求职竞争中可能会有一定优势。
- 接着注明求职意向，明确写出“高中教师实习生”岗位，让招聘者一目了然您的求职方向。
2. **教育背景**：
- 按时间倒序排列所学院校及专业。如果您是师范类院校相关专业毕业，要突出这一优势，例如“[师范院校名称]，数学与应用数学（师范类）专业”。
- 列出在校期间所学的主要课程，对于高中教师实习生来说，学科专业课程如高中数学课程标准解读、数学教学论等，以及教育类公共课程如教育学、心理学等都要涵盖，体现您具备扎实的专业基础和教育理论知识。
- 提及在校获得的相关荣誉和奖学金，如“[具体年份]获得校一等奖学金”“[具体年份]被评为优秀学生干部”等，这些能证明您的学习能力和综合素质。
3. **实习经历**：
- 重点描述高中实习阶段经历。详细说明参与跨学科教学活动的情况，比如参与了数学与物理的跨学科项目，在项目中担任的角色。阐述如何加强学科间知识融合，例如在数学教学中引入物理模型，帮助学生理解函数概念，拓宽学生知识面。
- 讲述通过实习，自身综合教学能力的提升，如课堂组织能力、与学生沟通能力等方面的进步。可以列举具体事例，如成功组织了一次小组合作探究活动，提高了学生的学习积极性和参与度。
4. **个人技能**：
- 强调教学相关技能，如熟练使用多媒体教学软件，如PPT、希沃白板等，能够制作精美的教学课件，提高课堂教学效果。
- 具备一定的数据分析能力，能够运用统计软件分析学生成绩，了解学生学习情况，为教学提供依据。
- 掌握常见办公软件如Word、Excel的操作，能够高效完成教学文档撰写、学生成绩统计等工作。
5. **自我评价**：
- 突出自己对教育事业的热情，表达对成为一名优秀高中教师的向往。例如“我对教育事业充满热忱，立志在高中教学岗位上发光发热”。
- 强调自己具备的团队合作精神，在跨学科教学活动中与其他学科教师紧密合作的经历可以作为支撑。
- 提及自己的学习能力和适应能力，能够快速适应新的教学环境和教学要求，不断提升自己的教学水平。
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